Reflecții modulul 8

Am avut posibilitatea de a prezenta colegilor materialele elaborate în cadrul acestui curs. De asemenea, am reflectat asupra propriei dezvoltări  profesionale.

Reflecții modulul 7

Am discutat modalitățile de facilitare a lecțiilor centrate pe elev, utilizînd tehnologiile moderne în procesul de predare-învățare-evaluare. 

Reflecții modulul 6

În acest modul am discutat modalitățile de a-i ajuta pe elevi să lucreze individual, să fie autonomi. Aptitudinile de autoghidare le oferă posibilități de realizare a sarcinilor propuse, valorificîndu-și potențialul său.

Reflecții modulul 5

Studiind acest modul am selectat strategiile de evaluare a performanțelor învățării și cum să-i implicam  pe elevi în procesul de evaluare.

reflecție modulul 4

Reflecții modulul 4

Am selectat strategiile care vor ajuta elevii să se acomodeze la lecțiile bazate pe proiecte. Acest modul m-a ajutat să reflectez asupra evaluarii centrate pe elev, creînd un model de prezentare din perspectiva  elevului.

Reflecții modulul 2.

Studiind acest modul am stabilit  obiectivele învățării, formulînd întrebarea cheie și întrebările unității de învățare. Am elaborat un grafic al evaluării  inițiale, formative și sumative; am realizat o schiță de  prezentare a Unității de învățare.

Refletii modulul 3
Acest modul m-a ajutat să meditez la impactul Internetului asupra învățării elevilor în următoarele moduri:

• explorarea resurselor Internet ce pot fi utilizate în cercetare și comunicare, respectînd legislația cu privire la drepturile de autor;

• utilizarea blogului în cadrul activității elevilor;  

·         primirea feedback-ului cu privire la produsele elevilor.

Am realizat un schimb de idei, vizualizînd portofoliile colegilor.